¡Hola!
Hoy hemos estado viendo en clase qué es una identidad digital.
La identidad digital es lo que los demás ven de mí basándose en mis redes sociales; publicaciones, fotos, comentarios... etc.
Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2012-2013.
22 may 2013
Redes sociales
EL otro día también estuvimos viendo lo que son las redes sociales, cómo utilizarlas en el aula y he decidido realizar una presentación.
¡Aquí la tenéis!
21 may 2013
WebQuest
¡Buenas bloggeros!
El otro día en clase, Isa nos mandó una tarea, teníamos que elegir entre crear metáforas, las cuales estuvimos
viendo en clase, crear una caza del tesoro o escoger una Webquest para primaria e indicar por qué está bien hecha y si la aplicaríamos en el aula.
En mi caso, he elegido ésta última, la WebQuest. Indicaré por qué es buena para introducirla en el aula y por qué me parece que es una buena WebQuest.
La WebQuest que he elegido se titula "Colorín, colorado". La he cogido de esta página:
La WebQuest que he elegido se titula "Colorín, colorado". La he cogido de esta página:
9 may 2013
Internet en el aula.
¡Hola de nuevo bloggeros!
En la anterior clase estuvimos viendo cómo introducir Internet en el aula, por lo que he decidido realizar una presentación sobre esto. Espero que os guste:
¡Saludos!
8 may 2013
Educación y TIC
Hoy en clase, Isabel, nos ha enseñado a usar una nueva herramienta: scoop.it. Trata de buscar un tema relacionado con lo que te guste y aparecen noticias sobre el tema elegido, las cuales puedes compartir. Me ha parecido interesante y aquí os muestro lo que he encontrado en torno a educación y
tic para compartir con vosotros;
Saludos!!
7 may 2013
Web 2.0
¡Hola!
Esta semana hemos realizado un póster con la herramienta de 'Gogster' mi grupo y yo.
El objetivo de este póster es informar de lo que es la web 2.0, sus características y por qué debemos de integrarlo en el aula. Es fácil de usar y una forma original de informar. Aquí lo teneis:
¡Espero que os haya servido de ayuda!
1 may 2013
Línea cronológica. Historia de Internet.
¡Buenos días!
El último día de clase estuvimos aprendiendo cómo hacer líneas temporales con el programa 'Timerime'. Luego estuvimos viendo un vídeo sobre la historia de Internet. Isa nos pidió que hiciésemos una línea temporal sobre el vídeo visto de la historia de Internet, para poner en práctica este programa. Mi grupo Educando Voy, Educando vengo, nos pusimos a trabajar y así quedó:
Espero que os haya gustado.
Un saludo.
El último día de clase estuvimos aprendiendo cómo hacer líneas temporales con el programa 'Timerime'. Luego estuvimos viendo un vídeo sobre la historia de Internet. Isa nos pidió que hiciésemos una línea temporal sobre el vídeo visto de la historia de Internet, para poner en práctica este programa. Mi grupo Educando Voy, Educando vengo, nos pusimos a trabajar y así quedó:
Espero que os haya gustado.
Un saludo.
Pensando.
¡Hola!
Aquí os dejo unas preguntas semanales finales, aunque las haré de estas dos semanas. Allá van:
¿QUÉ HE APRENDIDO ESTA SEMANA? ¿SOY CAPAZ DE HACER ALGO NUEVO?
Para empezar, estas semanas me han servido de mucho ya que he repasado las etapas de la humanidad en relación a las tecnologías que usaban en la época y he aprendido las características de esta nueva etapa, la sociedad de la información. La gente, cada vez más, está adaptándose a las nuevas tecnologías que nos aparecen.
Aquí os dejo unas preguntas semanales finales, aunque las haré de estas dos semanas. Allá van:
¿QUÉ HE APRENDIDO ESTA SEMANA? ¿SOY CAPAZ DE HACER ALGO NUEVO?
Para empezar, estas semanas me han servido de mucho ya que he repasado las etapas de la humanidad en relación a las tecnologías que usaban en la época y he aprendido las características de esta nueva etapa, la sociedad de la información. La gente, cada vez más, está adaptándose a las nuevas tecnologías que nos aparecen.
26 abr 2013
Características de las TICs
El miércoles pasado vimos en clase las características de las TICs y de su importancia en la escuela. Nuestra profesora Isabel, nos mandó una tarea: relacionar las características de las TICs con la repercursión que éstas suponen en la escuela.
Isa nos explicó las características y mi grupo de la asignatura Organización y Recursos y yo ('Educando voy, Educando vengo'), trabajamos en la tarea que nos encomendó y así salió;
Isa nos explicó las características y mi grupo de la asignatura Organización y Recursos y yo ('Educando voy, Educando vengo'), trabajamos en la tarea que nos encomendó y así salió;
Sociedad de la Información II
¡Hola de nuevo!
Hoy voy a subir unas fotos que hicimos en clase en relación con la sociedad de la información. En clase, tuvimos que realizar estas fotos en relación a todo lo que nos rodea en cuanto a las TICs.
Estas fueron nuestras fotos:
Hoy voy a subir unas fotos que hicimos en clase en relación con la sociedad de la información. En clase, tuvimos que realizar estas fotos en relación a todo lo que nos rodea en cuanto a las TICs.
Estas fueron nuestras fotos:
21 abr 2013
Sociedad de la Información I
¡Hola a todos!
La semana pasada, en la primera clase de TIC con Isa, estuvimos hablando de cómo va evolucionando nuestra sociedad en relación con la tecnología.
Para llegar a la sociedad de la información en la que actualmente vivimos, hemos tenido que pasar una serie de etapas:
La semana pasada, en la primera clase de TIC con Isa, estuvimos hablando de cómo va evolucionando nuestra sociedad en relación con la tecnología.
Para llegar a la sociedad de la información en la que actualmente vivimos, hemos tenido que pasar una serie de etapas:
18 abr 2013
Estreno de blog
¡Hola!
Este es mi nuevo blog individual.
Aquí trataré de colgar novedades que iremos haciendo en clase y os informaré de cosas en relación con las TICs y las nuevas tecnologías.
¡Espero que os guste!
Este es mi nuevo blog individual.
Aquí trataré de colgar novedades que iremos haciendo en clase y os informaré de cosas en relación con las TICs y las nuevas tecnologías.
¡Espero que os guste!
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